Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

В школе функционирует множество учебных кабинетов, в том числе специализированные кабинеты: биологии, химии, физики, информатики, технологии, музыки, спортивный зал. Все кабинеты обеспечены учебной мебелью и оснащены современными средствами обучения, компьютерной техникой с соответствующим программным обеспечением с выходом во внутреннюю сеть и интернет. Так же некоторые кабинеты оборудованы интерактивными комплексами. Здание оборудовано элементами доступности для инвалидов.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.  Занимаясь спортом с раннего детства, ребенок растет более крепким и выносливым, его организм хорошо справляется с болезнями, простуды бывают реже. Занятия спортом полезны для иммунной системы ребенка. Нужно посещать секции детям с сердечно-сосудистыми проблемами, проблемами дыхания и опорно-двигательного аппарата. Заниматься спортом могут не только здоровые дети. Сейчас можно подобрать специальные секции для детей инвалидов и с ограниченной физической активностью. Тренировки дадут уверенность в себе и силы сопротивляться болезни. Следует подбирать секции согласовывая с врачом.

Средства обучения и воспитания - все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.

Главным в средствах обучения является: устное слово, речь учителя. Главный инструмент общения - передача знаний.

В школе используются электронные дневники. Электронные дневники дают возможность контролировать успеваемость и посещаемость детей. Электронный дневник дисциплинирует обучающихся и создаёт мотивацию в обучении, что ведёт к повышению качества учёбы.

В учреждении используется компьютеры и ноутбуки для образовательного процесса, оборудованы автоматизированные рабочие места учителя (компьютер, проектор, экран).

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал, оборудованный необходимой оргтехникой и современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; несколько помещений для школьных кружков. 

Для тех, кто хочет заниматься спротом, в школе работают секции:

• Каратэ
• Баскетбол
• Тэг-регби
• Комплексные спротивные игры
• Легкая атлетика

Так же для тех, кто предпочитает более спокойные занятия организованы кружки:

• "Мастерица"
• "Народный календарь"
• "Школьный музей"
• "Кирсановцы"
• "Умелые ручки"

Охрана здоровья обучающихся в МБОУ "СШ №4" включает в себя:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, лингафонный кабинет. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Электронная почта
• Выход в интернет
• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Перечень электронных образовательных ресурсов
• Персональные компьютеры (в том числе ноутбуки и нетбуки), которые имеют контент-фильтруемый доступ к Интернету
• Мультимедийные проекторы
• Лазерные принтеры
• Многофункциональные устройства
• Интерактивные доски
• Веб-камеры и микрофоны

Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов:

В школе обучается несколько детей с ОВЗ.

Дистанционное обучении детей  с ОВЗ - дети и педагоги используют все возможности дистанционного обучения, имеющие место в школе.

Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую помощь производится по договору со спец.организациями при потребности.

Проведятся групповые и индивидуальные коррекционные занятия (прием в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.) 

Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, занятия с педагогом-психологом и классным руководителем проводятся регулярно.

В МБОУ "Средняя школа № 4" организована психолого-педагогическая служба.

Цель:  обеспечение полноценного психического и личностного развития детей, подростков в соответствии с их  индивидуальными возможностями и особенностями,  позволяющими  учащимся успешно обучаться и развиваться в условиях  школы.

Задачи работы психологической службы: переход от работы в системе «психолог-ребёнок» к системе «психолог-педагог-ребёнок», создание условий для развития педагогической рефлексии.

Психолого-педагогическое сопровождение осуществляют:

педагог-психолог  - Кречетникова Мария Александровна

заместитель директора по воспитательной работе - Назаретская Ирина Евгеньевна

классные руководители.

Основные виды деятельности:

1.Аналитическая.

2.Диагностическая.

3.Консультативная.

4.Развивающая.

5.Коррекционная.

6.Просветительская.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. 

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.